1年生 数学の授業

　4限目、1年生で数学の公開授業がありました。羽が5cmと7cmの紙コプターで、どちらの方が滞空時間が長いのかについて話し合いました。数回試しただけで結論を出していいの？という疑問に対して、生徒達は議論を深めていました。

　どうデータを読み取るのかも必要な力になってきます。たくさんのデータを使いこなせるようになる生徒の姿を楽しみにしています。